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[单选题] 社会历史发展的动力有多种,但最基本的动力是()

A、阶级斗争B、社会改革C、科学技术革命D、社会基本矛盾

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[多选题] 社会认知的特征包括

A、社会认知的准确性B、认知过程的互动性C、认知形成的一致性D、社会认知的评估性E、知觉信息的选择性

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[单选题] 社会卫生状况的评价意义表述错误的是

A、找出主要的社会卫生问题B、确定卫生工作重点C、提出改善社会卫生的措施D、突出卫生行政部门的业绩

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[多选题] 社会学习理论强调()

A、学习护士的专业角色B、教师是角色榜样C、学生间相互学习D、尊重学生E、重视课堂气氛

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[单选题] 社会医学的性质是()

A、自然科学B、社会科学C、交叉学科D、基础学科

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[单选题] 社会医学是--]新兴的医学交叉学科,其研究对象是

A、病人B、健康人C、亚健康人D、人群

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[单选题] 社会医学所做的试验研究主要是

A、动物试验B、现场试验C、实验室试验D、临床试验

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[单选题] 社会医学研究的内容是

A、人群健康教育B、人群健康状况C、疾病的治疗D、疾病的康复

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[多选题] 社会医学中常用的非概率抽样方法有

A、方便抽样B、整群抽样C、立意抽样D、雪球抽样E、定额抽样

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[单选题] 社会因素影响健康的途径有

A、身体、心理、社会适应B、神经、体液、免疫C、神经、心理:社会适应D、身体、心理、免疫

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[单选题] 社会主义的分配原则是()

A、按劳分配B、按需分配C、按生产要素分配D、按资分配

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[单选题] 社会主义革命胜利以后,首先要经过( )

A、从资本主义向社会主义过渡的阶段B、社会主义初级阶段C、共产主义第一阶段D、战时共产主义阶段

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[单选题] 社会总产品的两大部类是指()

A、生产资料部类和消费资料部类B、劳动资料部类和劳动对象部类C、可变资本部类和不变资本部类D、固定资本部类和流动资本部类

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