问题:
A 多少觉得这个外国人古怪B 感到敬佩,但自己无法像他那样做C 应该号召全国人民向这个外国人学习D 人各有志,顺其自然
问题:
A 只有彻底颠覆传统劳动观,职业化背景下的新型劳动观才能得以确立B 职业化强调员T理解职业化对人生的价值和意义,这是新型劳动观的重要内容C 职业化虽然不是新型劳动观的核心内容,但这是实践新型劳动观的重要渠道D 职业化的本质是职业行为规范化,这一特性决定了新型劳动观的核心是等价交换
问题:
A 谈完想说的事就想离开B 漫无边际,总是说个没完没了C 扯来扯去总离不开工作D 总是能够找到有意思的话题
问题:
A 同因素理论B 激励推广理论C 认知转化理论D 自我管理理论
问题:
A 整数定价策略B 尾数定价策略C 声望定价策略D 招徕定价策略E 分级定价策略
问题:
A 和同事商量,看看能不能卖给自己B A己亲自去尾货市场淘C 想到是他撞到运气的缘故,放弃了D 想到一分钱一分货的道理,就不贪这便宜了
问题:
A 退回,要饭馆按照自己的要求重新做B 将就着吃,但必须向饭馆说明C 将就着吃,但要求饭馆打个折扣D 如果饭馆能够赔礼道歉,这事就不计较了
问题:
A 买方市场B 产业市场C 转卖者市场D 政府市场
问题:
A 信息类角色B 工作计划类角色C 决策类角色D 人际关系类角色
问题:
A 人力资本投资与消费的替代B 物质资本与培训资本的替代C 物质资本与人力资本的替代D 人力资本投资与收益的替代
问题:
A 作业测时可确定先进的劳动定额B 作业测时为岗位分析与设计提供依据C 岗位写实是为了掌握与岗位有关的数据D 作业测时的目的是为了改进工序作业活动
问题:
A 塑造领导能力B 开发参与者的企业家潜能C 让参与者准备好进行初级管理工作D 提高参与者的自我管理能力和团队建设能力
问题:
A 收集反馈信息B 培训实施绩效管理的人员C 在本部门认真执行绩效管理制度,起到示范作用D 根据人力资源开发计划确定相应的绩效管理内容