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[多选题] 不宜与藜芦同用的是

A、沙参B、人参C、太子参D、丹参

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[单选题] 不宜与生姜同用的药物是

A、黄芩B、大黄C、半夏D、莱菔子

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[多选题] 不以意识为主要研究对象的心理学派有

A、构造主义B、机能主义C、精神分析学派D、行为主义

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[单选题] 不引起淤血的是

A、肝硬化B、左心衰竭C、下肢深静脉血栓形成D、下肢浅静脉血栓形成

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[单选题] 不直接规定行为规则的内容,只指出应当作出规定的机关的法律规则是( )。

A、确定性规则B、委任性规则C、准用性规则D、参照性规则

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[多选题] 不作为犯罪的因果关系中( )。

A、因果关系具有主观性B、因果关系以行为人具有实施某种行为的义务为条件C、没有履行特定的义务是危害结果发生的原因D、因果关系具有偶然性的特点

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[单选题] 布雷顿森林体系下的汇率制度属于 ( )

A、浮动汇率制B、可调整的浮动汇率制C、联合浮动汇率制D、可调整的固定汇率制

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[多选题] 布雷泽尔顿将婴儿气质划分为

A、活泼型B、安静型C、一般型D、困难型

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[多选题] 布鲁纳认为,在人类智慧生长期间,经历了几种表征系统的阶段,即

A、动作性表征B、映像性表征C、知识性表征D、符号性表征

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[单选题] 布鲁纳指出无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,据此而建立的课程理论是( )

A、存在主义课程论B、学科中心主义课程论C、社会改造主义课程论D、后现代主义课程论

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[单选题] 布鲁纳主张应该给学生一些具体的东西,以便他们发现自己的编码系统。编码系统的一个重要特征是( )

A、对相关的事物类别作出有层次结构的安排B、对不同类的事物作出相同类的安排C、对相关的事物类别作出有范围大小的安排D、对同类事物作出不同层次结构安排

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[单选题] 布罗德本特(Broadbent)提出注意选择的过滤器理论时使用的研究方法是

A、警戒作业B、双作业操作C、双耳分听D、负启动

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[多选题] 辩证唯物主义认识论所研究和解决的基本矛盾是( )

A、主体和客体的矛盾B、认识和实践的矛盾C、物质和意识的矛盾D、认识的至上性和非至上性的矛盾

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[单选题] 辩证唯物主义认为事物发展的规律是( )

A、思维对事物本质的概括和反映B、用来整理感性材料的思维形式C、事物内在的本质的稳固的联系D、事物联系和发展的基本环节

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