问题：
A . 奖励和示范B . 批评C . 教育D . 表扬
问题：
A . 前道德阶段B . 他律道德阶段C . 自律道德阶段D . 道德理想阶段
问题：
A . 前道德阶段B . 道德他律阶段C . 自律道德阶段D . 道德理想阶段
问题：
A . 他律道德水平B . 前习俗水平C . 习俗水平D . 后习俗水平
问题：
A . 后习俗水平B . 习俗水平C . 前习俗水平D . 超习俗水平
问题：
A . 后习俗水平B . 习俗水平C . 前习俗水平D . 超习俗水平
问题：
A . 认知能力B . 智力C . 成熟D . 教养
问题：
A . 1岁B . 2-3岁C . 3-6岁D . 7岁
问题：
A . 性格B . 气质C . 个性D . 人格
问题：
A . 遗传因素B . 生理成熟C . 自然环境D . 社会环境和教育
问题：
A . 小B . 接近学前晚期C . 大D . 接近于成年
问题：
A . 视觉B . 听觉C . 嗅觉D . 触觉
问题：
A . 再认B . 再现C . 识记D . 保持
问题：
A . 马斯洛B . 托马斯C . 维果斯基D . 罗杰斯
问题：
A . 自制B . 自立C . 自主D . 自信
