当前位置: 首页 > 职业技能 > 心理咨询师高级

问题:

第二信号系统的出现是在()。

A . 出生后的下半年起B . 出生后一年C . 出生起D . 出生后两年

问题:

设置视崖装置以检查儿童深度知觉的心理学家是()。

A . 吉布森和福克B . 皮亚杰C . 维果斯基D . 福禄贝尔

问题:

幼儿的记忆以()为主。

A . 有意记忆B . 无意识记忆C . 再认记忆D . 重复记忆

问题:

婴儿的行为与效果之间还没有分化,行动还没有目的,该阶段的行为模式处于()。

A . 反射练习时期B . 习惯动作时期C . 有目的动作形成时期D . 感知行动时期

问题:

婴儿的动作与目的与手段已经分化,智慧动作出现,该阶段的行为模式处于()。

A . 反射练习时期B . 习惯动作时期C . 有目的动作形成时期D . 手段与目的分化并协调期

问题:

在()阶段,儿童形成物体永久性意识,并有了最早期的内化动作。

A . 感知运算阶段B . 前运算阶段C . 具体运算阶段D . 形式运算阶段

问题:

“三山实验”说明了该阶段儿童思维处于()。

A . 自我中心B . 他我中心C . 自我—他我中心D . 超越自我中心

问题:

“三座山试验”的设计者是().

A . 维果斯基B . 皮亚杰C . 蒙台梭利D . 福禄贝尔

问题:

婴儿能够有意识地回忆以前的事情是在()三岁左右。

A . 一岁左右B . 两岁左右C . 两岁半左右D . 三岁左右

问题:

处于成长过程中的儿童,在与周围人们的交往中,逐渐形成两种不同性质的关系,哈普特称之为()。

A . 垂直关系和水平关系B . 上下关系和水平关系C . 垂直关系和横向关系D . 横向关系和水平关系

公众号搜题更便捷

    扫码关注题大师公众号

    文字、语音、截图都可搜题

    亿级题库 秒出结果

相关题库