当前位置: 首页 > 其他 > 健康教育的步骤题库

问题:

[单选题] 健康教育诊断中社会诊断的重点内容包括()

A 文化指标B 社会环境和生活质量C 社会政策D 目标人群的生活环境E 目标人群的年龄和职业

问题:

[单选题] 以下哪项不是学龄儿童对住院的反应()

A 与学校及同学分离感到孤独B 出现行为退化C 担心自己变成残废D 疑虑会受到惩罚E 怕生疏环境、怕治疗

问题:

[单选题] 除下列哪项外,均是采用观察法收集的资料()

A 测量患者的体温B 听右下肺有无湿啰音C 触摸皮肤温度、湿度D 阅读患者的查体记录E 查看患者尿液的颜色

问题:

[单选题] 对患者进行心理社会评估采用的最主要方法是()

A 体格检查B 心理社会测试C 交谈和观察D 阅读相关资料E 使用疼痛评估工具

问题:

[单选题] 在健康教育评价中,下面哪项贯穿健康教育计划全程()

A 效应评价B 目的评价C 结局评价D 总结评价E 过程评价

问题:

[单选题] 应付压力引起的情感变化首先是()

A 自我评估压力来源B 精神发泄,以示防卫C 承认事实,自我放松D 听天由命,顺其自然E 与亲人交谈,取得支持

问题:

[单选题] 下列哪项指标不属于躯体健康测量指标()

A 发病率B 身高C 体重D 日常生活活动能力E 体力测定

问题:

[单选题] 周某,女,35岁,因急性胰腺炎入院,患者精神紧张、焦虑,值班护士在实施入院护理时,不恰当的护理措施为()

A 热情接待,为患者提供舒适环境B 服务周到,使患者放心C 认真倾听其诉说,科学地指导D 患者的任何需求,及时满足,让患者安心E 耐心安慰,减轻焦虑

问题:

[单选题] 根据格林模式,以下哪项不是健康教育诊断的基本步骤()

A 社会诊断B 流行病学诊断C 行为诊断D 环境诊断E 文化诊断

问题:

[单选题] 以下可能导致偏倚的因素,哪项属于测量对象因素()

A 霍桑效应B 暗示效应C 评定错误D 干预组和对照组选择不均衡E 测量者成熟性

问题:

[单选题] 以下哪项不属于健康教育评价的主要目的()

A 确定健康教育计划的合理性B 确定健康教育计划的现实性C 确定健康教育计划的执行情况D 总结健康教育的成功和不足E 确定健康教育预期目标的实现及持续性