问题:
A、企业内的社会工作者B、社会组织中的企业社会工作者C、企业中的工会部门D、党群服务中心社区服务中心和社会工作站中的企业社会工作者
问题:
A、青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段B、青少年逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人C、青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维D、青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期
问题:
A、发展权B、受保护权C、受教育权D、生存权
问题:
A、有助于工作顺利完成,促进机构正常运作B、有助于保障服务对象权益,提升服务质量C、有助于被督导者的经验积累D、有助于促进社会工作者的成长
问题:
A、对研究参与者而言,有助于感受社会事实B、对社会大众而言,有助于了解社会工作的内涵C、对社会工作者和社会服务机构而言,有助于实现自身增能D、对旁观者而言,有助于获得替代性经验
问题:
A、交换关系B、权力依赖关系C、授权式关系D、委托式关系
问题:
A、交换关系B、竞争关系C、授权式关系D、联盟式关系
问题:
A、归口管理B、部门管理C、属地管理D、垂直管理
问题:
A、归口管理B、行政管理C、属地管理D、民族自治
问题:
A、监护与抚养B、关爱与引导C、教育培养D、开展成长教育
问题:
A、工作的持续时间B、小组聚会的频率C、每次活动时间的长短D、小组工作最迟完成时间与最早开始时间差
问题:
A、减轻服务对象的不安B、减轻服务对象系统功能的失调C、增强服务对象的适应能力D、帮助服务对象树立正确的人生观
问题:
A、曾任审判员的B、曾任调解员的C、具有法律知识、从事人力资源管理或者工会等专业工作满五年的D、从事法律研究、教学工作并具有中级以上职称的
问题:
A、自然科学方法同样适合社会研究B、社会研究由经验事实来检验其假设,从而发现隐藏其中的普遍规律C、将自然现象作为研究起点,重视自然现象的概括归纳D、社会研究的任务在于说明社会现象或规律是什么
问题:
A、协助开展吸毒人员排查摸底工作B、协助建立相关档案资料,做好工作台账,对工作对象的戒毒康复情况进行定期评估C、协助做好强制隔离戒毒人员出所衔接,督促、帮助社区戒毒、社区康复人员和戒毒药物维持治疗人员履行协议,努力减少现实危害D、为戒毒康复人员链接生活、就学、就业、医疗和戒毒药物维持治疗等方面的政府...