问题:
A、服务对象自我监督和努力的方向不明确B、在助人实践中很难明确分清认知、行为和环境的不同作用C、缺乏足够认知能力的个体时,其适应性受到很大限制D、认知理论和行为理论观点和方法的交错运用E、认知行为理论对个体的认知能力有较高的依赖
问题:
A、事前风险预估B、详细讲述问题行为C、收集数据D、行为改变的强化E、防止故态复萌
问题:
A、详细讲述问题行为B、收集数据C、设定目标D、家庭作业
问题:
A、外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变B、将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础C、在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着中介与协调的作用D、认知的形成受到自动化思维的影响E、认知是治疗的焦点
问题:
A、教育者B、领导者C、组织者D、陪伴者E、倡导者
问题:
A、认知、行为和心理B、认知、行为和意识C、认知、行为和感受D、认知、行为和情绪
问题:
A、5~10次B、5~20次C、10~20次D、20~30次
问题:
A、服务对象解决这个问题的能力B、社会工作者的能力C、社会工作者的意愿D、服务对象的意愿E、服务对象的问题
问题:
A、5日以下B、5日以上10日以下C、10日以上15日以下D、15日以上20日以下
问题:
A、是否回答研究主题B、是否有效测量假设C、是否降低实验成本D、研究过程是否有漏洞E、可能造成误差的因素是否已排除
问题:
A、救助对象的多样性B、救助类型的复杂性C、工作过程的持续性D、工作方法的融合性
问题:
A、《民办非企业单位(法人)登记证书》B、《民办非企业单位(公民)登记证书》C、《民办非企业单位(个体)登记证书》D、《民办非企业单位(合伙)登记证书》
问题:
A、社区价值观B、社区意志C、社区意识D、社区利益
问题:
A、社区B、国家替代照顾服务体系C、临时救助站D、社会工作者家中
问题:
A、享受家庭赡养与扶养的权利B、财产所有权C、住房权D、婚姻自由权