问题：
[单选题] 社会工作者通过若干要点的归纳，简明扼要地复述组员发言中的主要观点和重要信息。这种小组工作技巧是（ ）。
A、促进组员沟通的技巧B、与组员沟通的技巧C、小组讨论技巧D、小组活动设计技巧问题：
[单选题] 社会工作者通过语言的和非语言的专注，让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中，从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受，这种沟通与互动技巧属于（ ）。
A、专注与倾听B、互动交流C、适当帮助梳理D、鼓励支持问题：
[单选题] 社会工作者通过走访社区，发现社区中有几位老人患有糖尿病，他们对自己身体很是担忧，情绪也有些低落。社会工作者协助这些老人组织在一起，共同活动，建立社区支持网络。该做法属于（）。
A、网络分析B、发展自助小组C、发掘和培育志愿者D、提供成长机会问题：
[单选题] 社会工作者王刚从与其朋友李阳的谈话中得知，李阳有一天晚上出门将一位老大爷撞倒后趁老大爷看清自己之前溜走了，但又害怕老大爷出事，悄悄给急救中心打了电话。后来他从街坊的谈话中得知，老大爷摔成了脑震荡。李阳
A、情、理、法问题B、保密问题C、自决原则和知情同意问题D、个人利益与社会责任问题问题：
[单选题] 社会工作者往往承接政府委托的社会政策项目，把社会政策转化为具体的社会服务，在这个过程中，社会工作者主要扮演了（ ）的角色。
A、政策倡导者B、政策实施者C、政策研究者D、政策发布者问题：
[单选题] 社会工作者为了考察个案服务介入活动的效果，考察服务对象是否发生改变，发生改变的程度是怎么样的，以此来考核社会工作机构开展服务的状况，社会工作者需要选择（）方式来检验。
A、历程评估B、过程评估C、程度评估D、效果评估问题：
[单选题] 社会工作者为社区低保家庭的孩子创造丰富多彩的暑期活动，鼓励孩子们参与社区志愿活动，展示和嘉奖孩子们的成果，从而让每一个孩子都有一种参与社会的成就感，满足其尊重需求。属于社会救助对象的（ ）需求。
A、安全需求B、生理需求C、社交需求D、尊重需求问题：
[多选题] 社会工作者吴某最近为社区内的贫困人群开展小组工作，吴某运用发展模式开展活动。下列选项中，符合发展模式的实施原则的是（ ）。
A、帮助组员学习新知识、新方法和新观点，改变过去错误的观点和行为B、倡导组员积极参与，主动表达自己的困惑和关于发展的建议C、促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放D、社会工作者扮演使能者的角色，支持组员通过活动，相互帮助，激发潜能E、社会工作者扮演协调者的角色，在小组中处于“边缘化”位置，让...问题：
[单选题] 社会工作者相信，每个人都是有能力的，社会工作者不仅要帮助个人挖掘处理困境的能力，还要关注个人的潜在能力和（）。
A、运用周围环境资源的能力B、运用社区环境资源的能力C、解决周围环境问题的能力D、解决社区环境问题的能力问题：
[多选题] 社会工作者想针对社区中的孤寡老人开展小组活动，他在制订工作计划时，设计招募计划，需要注意（）等方面的内容。
A、需要的器材、设备B、按机构的规则制定小组建立的程序C、组员的来源D、宣传方法E、程序活动问题：
[单选题] 社会工作者向流浪乞讨人员派发"救助指引卡"，与城管人员合作劝助，并且动员市民和大学生志愿者劝导、指引流浪乞讨人员到救助站接受救助，属于（ ）。
A、外展服务B、危机干预C、机构救助D、个案辅导问题：
