问题：
A、组织的职业生涯管理B、组织的职业生涯规划C、主体的职业生涯管理D、组织的职业生涯客体
问题：
A、卡特尔l6种人格因素问卷（16PFQ）B、梅耶尔斯一布雷格斯类型指示量表（MBTI）C、库德人格特质量表（KPRV）D、教育和职业计划的自我指导探索（SDS）
问题：
A、编号、名称、定义B、设定目的、责任人C、数据来源D、计算方法、计分方法E、考评周期
问题：
A、评估目的B、评估的实际需要C、评估对象D、评估形式的特点E、评估人员
问题：
A、确定立法主题B、形成拟议草案C、综合协调D、汇总审查E、审议通过
问题：
A、个案研究法是通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究，来确定绩效考评指标和考评要素体系B、个案研究可分为典型人物研究和典型资料研究两种形式C、典型资料研究就是以典型人物或事件的文字资料为直接研究对象，通过对这些材料的总结分析，归纳出绩效考评要素体系D、选择典型人物和资料...
问题：
A、选择排列法也称交替排列法B、它是简单排列法的进一步推广C、它是较为有效的一种排列方法D、选择排列法又称配对比较法
问题：
A、平面结构B、立体结构C、横向结构D、纵向结构
问题：
A、背景性问题B、知识性问题C、思维性问题D、压力性问题
问题：
A、背景性问题B、知识性问题C、思维性问题D、压力性问题
问题：
A、薪酬等级档次B、薪酬级差C、薪酬比例关系D、薪酬浮动幅度
问题：
A、出工不出力B、说动一致C、偷奸耍滑D、吃大锅饭
