问题:
A、自2002年5月1日B、自2004年5月1日C、自2005年5月1日D、自2006年5月1日
问题:
A、重视考评者绩效管理能力的开发B、被考评者的绩效开发C、考评者的绩效评估D、企业组织的绩效开发E、绩效管理的系统开发
问题:
A、统计年鉴B、国家机关C、外资企业D、竞争对手
问题:
A、及时性B、同一性C、预告性D、开发性E、调整性
问题:
A、董事会B、监事会C、集团管理中心D、人力资源部门
问题:
A、培训目标的确认B、培训教师的选择C、地点的选择,预先查看培训地点并在计划中加以确认D、检查表应分类列举所需的所有设备和那些没有被包括在课程计划中的细节E、对培训事宜进行确认
问题:
A、强调课程重点B、提高学习的效果C、明确培训的目标D、关注信息反馈
问题:
A、当员工需要征求管理者的意见时B、当员工希望管理者解决某个问题时C、当管理者发现了一个可以改进绩效的机会时D、当员工通过培训掌握了新技能时,如果管理者希望他能够将新技能运用于工作中,就可以辅导他使用这种技能E、绩效面谈时
问题:
A、某个单位应同哪些单位和个人发生联系B、某个单位要求别人给予何种配合和服务C、某个单位的工作效率和员工的士气如何D、某个单位应该为别的单位提供哪些服务
问题:
A、某个单位应同哪些单位和个人发生联系B、某个单位要求别人给予何种配合和服务C、某个单位的工作效率和员工的士气如何D、某个单位应该为别的单位提供哪些服务
问题:
A、《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律的若干问题的解释》B、《关于贯彻执行(中华人民共和国劳动法)若干问题的意见》C、《关于劳动合同制职工工龄计算问题的复函》D、《关于特有工种不是提前退休特殊工种的复函》E、《关于贯彻(企业职工患病或非因工负伤医疗期规定)的通知》
问题:
A、实行系统管理B、创建学习型的组织C、创造协调环境D、设立必要的委员会
问题:
A、你是怎样看待部门之间出现的不合作现象的?B、当你的工作得到了不好的反馈时,你是怎么做的?C、请举一个你亲身经历过的部门合并中人员重组的事例。D、在你所承担的项目中,你是怎样获得技术部的支持和帮助的?
问题:
A、为企业提供薪酬方面的相关信息B、为员工晋升、调动等人事计划的制定提供依据C、对员工士气和工作氛围进行评估,完成企业文化建设D、对部门及员工的业绩做出评估,提出改进的方针和措施E、挖掘员工的潜力,探索实现员工与企业共同发展的途径和方法