问题:
A、关键工作环节的要求B、改善员工间的合作C、做好工作的原则和技巧D、增加对企业工作的了解E、须避免、防止的问题和错误
问题:
A、关键工作环节的要求B、改善员工间的合作C、做好工作的原则和技巧D、增加对企业工作的了解E、须避免、防止的问题和错误
问题:
A、关键绩效指标B、评级指标C、数量级指标D、等级式指标
问题:
A、关键绩效指标B、一般绩效指标C、否决指标D、定性指标
问题:
A、关键事件法B、绩效标准法C、直接指标法D、成绩记录法
问题:
A、关注本企业劳动关系状况,及时向调解委员会报告B、接受调解委员会指派,调解劳动争议案件C、监督和解协议、调解协议的履行D、完成调解委员会交办的其他工作E、能听取各种反映意见
问题:
A、关注本企业劳动关系状况,及时向调解委员会报告B、接受调解委员会指派,调解劳动争议案件C、监督和解协议、调解协议的履行D、完成调解委员会交办的其他工作E、宣传劳动保障法律、法规和政策
问题:
A、关注的是培训者的动机B、评估受训者个人素质能力的提高C、把培训效果的测量和确定作为优先考虑的因素D、培训者和公司的其他人员是培训的执行者和评估者
问题:
A、关注的是受训者而非培训者的动机B、评估受训者个人素质能力的提高C、把培训效果的测量和确定作为优先考虑的因素D、评估是分级进行的E、培训者和公司的其他人员是培训的执行者和评估者
问题:
A、绩效B、360度C、365度D、全方位
问题:
A、管理岗位知识能力规范B、管理岗位培训规范C、生产岗位技术业务能力规范D、生产岗位操作规范E、其他种类的岗位规范
问题:
A、管理人员B、技术人员C、操作人员D、杂务人员
问题:
A、管理人员B、行政人员C、流水线工人D、IT行业E、销售人员
问题:
A、管理信息系统B、软环境条件C、劳动环境条件D、职能性技术专家