问题:
A、定量准确原则B、定性科学原则C、目标导向原则D、先进合理原则E、突出特点原则
问题:
A、需要参加公司外部培训的员工的数据资料B、企业及其各个下属部门在企业内部组织培训可能发生的各项费用资料C、企业培训所需要新建场地设施,新增设备器材器具的购置等方面的数据资料D、企业领导在培训期间的参观考察费用
问题:
A、人力资源的需求预测B、人力资源管理系统的设计C、人力资源的供给预测D、人力资源供求平衡和协调
问题:
A、计划期人员总需要量减去报告期期末人员总数,加上计划期自然减员人数B、计划期人员总需要量加上报告期期末人员总数,减去计划期自然减员人数C、计划期自然减员人数加上计划期人员总需要量,减去报告期期初人员总数D、报告期自然减员人数减去计划期人员总需要量,加上报告期期末人员总数
问题:
A、萌芽阶段B、发展阶段C、确立阶段D、成熟阶段
问题:
A、符合有关法律、法规、规章和标准的规定B、结合本地区、本部门、本单位的安全生产实际情况C、结合本地区、本部门、本单位的危险性分析情况D、应急组织和人员的职责分工明确,并有具体的落实措施E、预案内容与相关应急预案相互衔接
问题:
A、符合有关法律、法规、规章和标准的规定B、符合企业人力资源部门及其他部门的相关规定C、结合本地区、本部门、本单位的安全生产实际情况D、结合本地区、本部门、本单位的危险性分析情况E、应急组织和人员的职责分工明确,并有具体的落实措施
问题:
A、免费住房B、工作午餐C、通信补助D、法律顾问E、带薪年假
问题:
A、免费住房B、工作午餐C、通信补助D、法律顾问E、带薪年假
问题:
A、面谈不是宣讲,而是沟通B、通过正面鼓励或者反馈,关注和肯定被考评者的长处C、要提前向被考评者提供考评结果强调客观事实D、应当鼓励被考评者参与讨论,发表自己的意见和看法,以核对考评结果是否合适E、针对考评结果,与被考评者协商,提出未来计划期内的工作目标与发展计划
问题:
A、描述法适合于长期预测B、可以分为定量和定性两大类C、德尔菲法是一种定性预测方法D、经验预测法可以采用“自上而下”和“自下而上”两种方式
问题:
A、明确培训需求来源B、明确培训目标C、明确培训对象D、明确培训方法
问题:
A、明确薪酬调查问卷要调查的内容,再设计表格B、尽量采取选择判断式提问C、充分考虑信息处理的简便性和正确性D、分散相关问题E、使用复杂的打印样式,以确保问卷的美观性
问题:
A、从各个不同的方面去思考问题B、要从正反两方面去思考问题C、从长远和当前兼顾的观点思考问题D、从具体矛盾具体分析的观点分析问题E、用发展的眼光看问题
问题:
A、投射测试B、人格测试C、兴趣测试D、心理测试