问题：
A、作为政治强制或教育的手段B、作为发展经济的手段C、作为执行劳动纪律的手段D、作为对参加罢工的惩罚E、作为反对种族、社会、民族宗教歧视的方法
问题：
A、各国应制定和实行旨在消除就业和职业方面任何形式歧视的国家政策B、就业和职业歧视界定为基于种族、肤色、性别、宗教、政治观点、民族、血统或社会出身等原因，对劳动者实行的具有损害就业和职业平等机会和待遇的有差别对待的做法C、规定非歧视原则应适用于职业培训和就业机会的获得以及就业条件和待遇D、要求采取措...
问题：
A、特别是集体工资谈判的权利B、特别是集体谈判的权利C、特别是集体谈判的权限D、特别是集体谈判的权能
问题：
A、行为评估B、学习评估C、反应评估D、结果评估
问题：
A、行为性效标B、结果性效标C、特征性效标D、考评性效标
问题：
A、行为性效标B、特征性效标C、结果性效标D、品质性效标
问题：
A、形态分析法B、焦点法C、主体附加法D、二元坐标法
问题：
A、形态分析法B、主体附加法C、焦点法D、二元坐标法
问题：
A、弗洛姆B、莱文泽尔C、爱德华桑代克D、赫兹伯格
问题：
A、赫兹伯格B、亚当斯C、莱文泽尔D、弗洛姆
问题：
A、修改绩效考评办法后B、进行绩效考评前C、管理者刚卸任时D、管理者刚到任时E、在进行日常管理技能培训的同时
问题：
A、需求分析B、需求确认C、需求提出D、需求意向
问题：
A、需要、动机B、兴趣、爱好C、感情D、态度、气质E、价值观与人际关系
问题：
A、需要时间较长B、相关经验很少，评估技术不完善C、必须取得管理层合作D、多因多果，简单的对比数字意义不大E、需要的时间较短
