问题：
A、行为品质B、能力水平C、工作行为D、工作数量
问题：
A、工作数量B、工作效率C、群众威信D、工作质量E、人才培养
问题：
A、工作数量B、工作质量C、工作效率D、工作成果E、群众威信
问题：
A、专业素质、技能水平偏低，工作缺少主动和积极性B、工作计划性不周全，缺乏可行性C、工作责任心不强，敷衍了事D、对新技术、新工艺缺乏深入了解E、对企业精神文化难以认同接受
问题：
A、改进工作设计B、改进岗位设计C、改进生产操作设计D、改进岗位管理设计
问题：
A、向客户提供的最终产品B、整个团队应负责的重要的工作移交C、整个团队应负责的重要的工作步骤D、团队的工作具有清楚明确的工作流程
问题：
A、应从生产的具体情况出发，以便充分利用工时和节约人力B、要平衡各个轮班人员的配备C、建立和健全交接班制度D、适当组织各班工人交叉上班E、工作轮班对人的生理、心理会产生一定的影响
问题：
A、劳动者实际从事生产或作业所需进行准备和结束工作的时间B、劳动者实际完成工作和生产的作业时间C、劳动者在工作过程中自然需要的中断时间D、工艺中断时间、劳动者依法或单位行政安排离岗从事其他活动的时间E、连续从事有害健康工作需要的间歇时间
问题：
A、标准工作时间B、缩短工作时间C、计件工作时间D、综合计算工作时间E、不定时工作时间
问题：
A、实际工作时间B、法定工作时间C、标准工资时间D、生产劳动时间
问题：
A、岗位工作说明书B、工种工作说明书C、公司工作说明书D、部门工作说明书E、职能工作说明书
问题：
A、岗位工作说明书B、部门工作说明书C、班组工作说明书D、公司工作说明书
问题：
A、家庭主要关系B、监督与岗位关系C、心理品质要求D、劳动条件和环境E、思想政治面貌
