问题:
A、员工薪酬实质上是一种交换或交易B、薪酬是员工提供劳动而得到的各种货币与实物报酬的总和C、企业薪酬管理与其他类型企业的内部薪酬管理无关D、薪酬管理的目标是减少企业人工成本
问题:
A、是获取胜任特征的主要方B、一般采用问卷与面谈结合的方式C、是一种封闭式的行为回顾调查技术D、在访谈过程中,可采用录音设备记录访谈内容E、访谈者事先不应知道访谈对象属于优秀组还是普通组
问题:
A、由教师提出问题或任务,学生独立提出解决办法B、不规定研讨的任务,学生就某议题进行自由讨论C、不规定研讨的任务,学生就某议题进行相互启发D、不规定研讨的任务,学生就某议题进行相互辅导
问题:
A、可由劳务派遣机构所在地管辖B、可由人民法院立案指定C、可由用工单位所在地管辖D、可由劳动保障行政部门指定E、可由劳动合同或派遣协议约定
问题:
A、背景性问题B、知识性问题C、思维性问题D、经验性问题
问题:
A、月平均人数是指月内平均每天拥有的人数B、公休日和节假日的人数按前一天的人数计算C、新建不满全月的企业,不必计算月平均人数D、对人员增减较小的企业,其平均人数可按月初加月末之和除以2求得
问题:
A、战略导向的KPI以战略为中心B、一般绩效测评以控制为中心C、它们的指标来源相同D、它们的考评指标的构成相同E、战略导向的KPI以控制为中心
问题:
A、有较强的系统性B、结果不公开C、测评内容或者精细或者广泛D、结果公开
问题:
A、抓好上司的职业道德建设,一切职业道德建设都搞上去了B、职业道德的本质是说教,说教要形式多样,并符合教育的规律C、员工个人的职业道德表现要与其利益挂钩D、职业道德建设要同完善职业道德监督机制相结合
问题:
A、职业化是人力资源开发的基本途径B、职业化是新型劳动观的核心内容C、职业化是全球职场中的通用语言D、职业化素养要求在工作中努力增强主观性
问题:
A、职业纪律是强制性与自觉性的统一B、职业纪律是要求从业人员人人遵守的一种行为规范C、遵守职业纪律,很重要的方面是按照操作规程开展工作D、遵守纪律虽然重要,但往往也抑制了人们的创造性
问题:
A、维护劳动关系的稳定B、进行仲裁时要重证据轻口供C、督促权利人及时行使权利D、有利于正确处理劳动争议案件
问题:
A、仲裁申请和反请求合并处理的,仲裁期限从受理反请求之日起重新计算B、案件移送管辖的,仲裁期限从接受移送之日起计算C、中止审理期间应计入仲裁期限内D、申请人需要补正材料的,仲裁委员会收到仲裁申请的时间从材料补正之日起计算E、增加、变更仲裁申请的,仲裁期限从受理增加、变更仲裁申请之日起重新计算
问题:
A、组织持续学习文化将特定于培训项目的“学习迁移”研究转变为一般组织B、组织持续学习文化是一种培训需求的组织分析C、组织持续学习文化是一个多维层次结构,能够提供不同水平的组织诊断功能D、将“学习迁移”分析由培训评估部分提前到组织分析之中
问题:
A、处罚以采取书面警告为好B、停职是最严厉的一种处罚C、如果员工再次违反规则,应该发出最后警告D、所有书面警告都应该有发送日期和接收者签字