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问题:

[单选题] 关于薪酬及薪酬管理,以下说法不正确的是( )。

A、员工薪酬实质上是一种交换或交易B、薪酬是员工提供劳动而得到的各种货币与实物报酬的总和C、企业薪酬管理与其他类型企业的内部薪酬管理无关D、薪酬管理的目标是减少企业人工成本

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[多选题] 关于行为事件访谈法,正确的说法有( )。

A、是获取胜任特征的主要方B、一般采用问卷与面谈结合的方式C、是一种封闭式的行为回顾调查技术D、在访谈过程中,可采用录音设备记录访谈内容E、访谈者事先不应知道访谈对象属于优秀组还是普通组

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[单选题] 关于以学生为中心的研讨常常采用分组讨论的形式说法错误的是( )。

A、由教师提出问题或任务,学生独立提出解决办法B、不规定研讨的任务,学生就某议题进行自由讨论C、不规定研讨的任务,学生就某议题进行相互启发D、不规定研讨的任务,学生就某议题进行相互辅导

问题:

[多选题] 关于异地派遣劳动者与派遣机构和接受单位的劳动争议的管辖权问题,下列叙述正确的是( )。

A、可由劳务派遣机构所在地管辖B、可由人民法院立案指定C、可由用工单位所在地管辖D、可由劳动保障行政部门指定E、可由劳动合同或派遣协议约定

问题:

[单选题] 关于应聘者过去所做过的事情的问题属于( )。

A、背景性问题B、知识性问题C、思维性问题D、经验性问题

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[单选题] 关于月平均人数的统计,说法不正确的是( )

A、月平均人数是指月内平均每天拥有的人数B、公休日和节假日的人数按前一天的人数计算C、新建不满全月的企业,不必计算月平均人数D、对人员增减较小的企业,其平均人数可按月初加月末之和除以2求得

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[多选题] 关于战略导向的KPI体系与一般绩效考评体系的区别,说法正确的是( )。

A、战略导向的KPI以战略为中心B、一般绩效测评以控制为中心C、它们的指标来源相同D、它们的考评指标的构成相同E、战略导向的KPI以控制为中心

问题:

[单选题] 关于诊断性测评的特点。说法错误的是( )。

A、有较强的系统性B、结果不公开C、测评内容或者精细或者广泛D、结果公开

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[多选题] 关于职业道德建设,正确的说法有( )

A、抓好上司的职业道德建设,一切职业道德建设都搞上去了B、职业道德的本质是说教,说教要形式多样,并符合教育的规律C、员工个人的职业道德表现要与其利益挂钩D、职业道德建设要同完善职业道德监督机制相结合

问题:

[多选题] 关于职业化,正确的说法有( )。

A、职业化是人力资源开发的基本途径B、职业化是新型劳动观的核心内容C、职业化是全球职场中的通用语言D、职业化素养要求在工作中努力增强主观性

问题:

[多选题] 关于职业纪律,从业人员的正确认识有( )

A、职业纪律是强制性与自觉性的统一B、职业纪律是要求从业人员人人遵守的一种行为规范C、遵守职业纪律,很重要的方面是按照操作规程开展工作D、遵守纪律虽然重要,但往往也抑制了人们的创造性

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[单选题] 关于仲裁的时效制度的意义下述说法错误的是( )。

A、维护劳动关系的稳定B、进行仲裁时要重证据轻口供C、督促权利人及时行使权利D、有利于正确处理劳动争议案件

问题:

[多选题] 关于仲裁期限的计算,下列说法正确的有( )。

A、仲裁申请和反请求合并处理的,仲裁期限从受理反请求之日起重新计算B、案件移送管辖的,仲裁期限从接受移送之日起计算C、中止审理期间应计入仲裁期限内D、申请人需要补正材料的,仲裁委员会收到仲裁申请的时间从材料补正之日起计算E、增加、变更仲裁申请的,仲裁期限从受理增加、变更仲裁申请之日起重新计算

问题:

[单选题] 关于组织持续学习的文化因素说法错误的是( )。

A、组织持续学习文化将特定于培训项目的“学习迁移”研究转变为一般组织B、组织持续学习文化是一种培训需求的组织分析C、组织持续学习文化是一个多维层次结构,能够提供不同水平的组织诊断功能D、将“学习迁移”分析由培训评估部分提前到组织分析之中

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[单选题] 关予员工处罚,说法错误的是( )。

A、处罚以采取书面警告为好B、停职是最严厉的一种处罚C、如果员工再次违反规则,应该发出最后警告D、所有书面警告都应该有发送日期和接收者签字

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