问题:
A、以目标为中心,结构紧密,具有计划性
B、注重预期效果的评估,忽略非预期目标的评估
C、重视结果评估,忽视过程评估,不能得到及时的反馈
D、层次分明,对培训效果的评估由易到难,循序渐进
● 参考解析
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