当前位置: 首页 > 成人高考 > 马克思主义基本原理

问题:

[单选题] 社会形态是( )

A、生产力和生产关系的统一B、同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体C、社会存在和社会意识的统一D、物质世界和精神世界的统一

问题:

[单选题] 人类社会发展的一般规律是( )

A、生产方式内部的矛盾规律B、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律C、社会存在和社会意识的矛盾规律D、物质生产和精神生产的矛盾规律

问题:

[单选题] 阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在( )

A、生产力的发展 B、生产关系的变革C、社会形态的更替 D、科技的进步

问题:

[单选题] 社会革命根源于( )

A、人口太多 B、少数英雄人物组织暴动C、先进思想和革命理论的传播 D、社会基本矛盾的尖锐化

问题:

[单选题] 社会主义改革的根本目的在于( )

A、改变社会主义制度 B、完善社会主义制度C、解放和发展生产力 D、实现社会公平

问题:

[单选题] “蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。”这一论断的含义是( )

A、科技革命是对统治阶级的极大威胁B、科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用C、滥用科教革命的成果会对人类造成“危险”D、科技革命导致社会政治革命

问题:

[单选题] 人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是( )

A、唯心主义的观点 B、折中主义的观点C、历史唯物主义的观点 D、历史循环论的观点

问题:

[单选题] 阶级实质上是一个( )

A、思想范畴 B、经济范畴 C、政治范畴 D、文化范畴

问题:

[单选题] 五种社会形态划分法的根据主要是( )

A、生产关系的不同性质 B、社会主体的人的发展状况C、社会的阶级关系 D、生产力的发展水平

问题:

[单选题] 社会分裂为阶级的根本原因是( )

A、一部分人对另一部分人使用暴力的结果 B、产品分配不均的结果C、在生产中出现了指挥者和执行者的结果 D、出现了剩余产品和私有制的结果

问题:

[单选题] 唯物史观和唯心史观在谁是历史的创造者问题上的根本对立在于( )

A、是否承认意识的能动作用 B、是否承认生产力是社会发展的最终决定力量C、是否承认人民群众是历史的创造者D、是否承认阶级斗争是阶级社会发展的最直接动力

问题:

[单选题] 英雄创造历史观点的前提是( )

A、社会意识决定社会存在 B、社会意识有能动的反作用C、社会运动是受偶然性支配的 D、人是社会运动的主体

问题:

[单选题] 认为人民群众的创造活动受社会历史的制约的观点是( )

A、宿命论观点 B、天命论观点C、形而上学唯物主义的观点 D、历史唯物主义观点

问题:

[单选题] 人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众( )

A、占人口大多数 B、是社会生产力的体现者C、具有先进思想 D、掌握历史发展规律

问题:

[单选题] 制约人民群众创造历史的决定性条件是( )

A、经济条件 B、法律制度 C、传统观念 D、文化水平

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