问题:
A、哈多报告B、斯宾斯报告C、诺伍德报告D、雷弗休姆报告
问题:
A、教学要促进认识能力的发展B、开展天才教育C、发现法是主要的教学方法D、注重儿童的早期教育
问题:
A、法官甲在此案中使用了辩证推理的方法B、法官乙在此案中使用了类比推理的方法C、法官甲对《刑法》第264条规定的解释是一种体系解释D、法官乙对《刑法》第264条规定的解释是一种目的解释
问题:
A、党中央向全国人大常委会提出宪法修改建议B、凡立法涉及重大体制和重大决策调整得,必须报全国人大讨论决定C、备案审查制度只能审查宪法和法律D、法律制定和修改的重大问题由全国人大常委会党组向党中央报告
问题:
A、教育应以宗教为基础B、教育的目的是培养真正的基督徒和有用的公民C、实施宗教教育是学校课程的核心D、教育权应由国家掌控
问题:
A、经常与同学交流学习心得B、向成绩优秀的学生请教C、上网查资料D、把自己的成功经验传给学弟学妹
问题:
A、可以读写B、存取速度快C、随机存储器D、断电后仍保留内容
问题:
A、请示有对应的文种,而报告则无B、行文方向不同,报告是下行文,请示是上行文C、请示只能事前,而报告事前、事中、事后均可D、报告与请示的性质要求不同
问题:
A、居左空2字加六角括号标识在成文时间下一行B、是对公文的发放范围、使用时需注意的事项加以说明C、与附件说明意义等同D、是对正文某些概念作解释或注释
问题:
A、突破了传统的智力范畴B、提出了多维智力的理念C、既注重神经生理学证据,又不忽视社会文化作用,也使得其理论更具说服力D、它对我们认识智力结构的复杂性,把握各智力要素之间的关系,启发我们对智力结构进行深入细致的讨论,都具有积极意义
问题:
A、仅用于RIP和OSPF之间B、用于不同路由协议之间C、是路由选择的重要依据D、直接路由的优先级缺省为OE、合法的路由优先级范围是0~255
问题:
A、血清抗GBM抗体测定B、血清ANCA测定C、肾活检组织免疫荧光检测D、循环免疫复合物测定E、血清补体测定
问题:
A、粤教(200)成字20号B、皖工商(200)45号C、京计生(200)第5号D、川人培(200)12号
问题:
A、药物疗法B、根治性手术切除C、姑息性手术D、放射治疗E、胃造瘘术