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问题:

[单选题] 小学阶段亲子关系的变化表现为( )

A.儿童与父母呆在一起的时间明显增加B.父母关注儿童的时间有所增加C.父母在儿童教养方面所处理的日常问题的类型发生了变化D.父母对儿童的控制力量逐渐加强

问题:

[多选题] 积极的语言环境对提升儿童的( )有着良好的促作用

A.自我定位B.自我意识C.自我概念D.健康自尊

问题:

[多选题] 家庭治疗师可以使用各种咨询方法,但是在( )等原则上都存在共识

A.个人出现的行为问题起因于关系背景B.现时的家庭系统交互作用维持了个体的症状C.人是互动的产物,必须把家庭关系纳入考虑之中D.家庭治疗的目标是改变不良或不正常的家庭成员

问题:

[多选题] 第一、第二两个逆反期的共同点为( )

A.两个都聚集于独立自主意识的增强B.都向控制方要求独立自主权C.都表现出成长和发展的超前意识D.都要求人格独立,要求社会地位平等

问题:

[多选题] 少年期记忆的特点包括( )

A.研究表明各种记忆的成绩都达到高值B.最高峰出现在十七八岁C.记忆容量达到一生中的最高峰D.多项记忆成绩最高峰出现在十五六岁

问题:

[多选题] 消极的依恋类型包括( )

A.安全型依恋B.亲子依恋C.反抗型依恋D.回避型依恋

问题:

[多选题] 家庭教育指导师必备技能有( )

A.理论基础B.实操技术C.社会合作D.终身学习

问题:

[多选题] 在以儿童为中心的游戏疗法中,有助于成长的治疗条件有( )

A.真实与坦诚B.热情与主动C.温暖的关怀和接纳D.敏感的理解

问题:

[多选题] 海利描述了策略疗法第一次会谈的四个典型阶段,其中第三阶段的任务是( )

A.获得符合每个家庭成员意愿的明确的问题陈述B.每个人都应该讨论问题C.建立密切关系,观察家庭沟通模式和联盟D.每个人都应该与其他成员进行互动

问题:

[多选题] 以下哪些措施可预防多重关系影响自己的专业判断( )

A.签署知情同意书B.告知多重关系可能得风险C.寻求专业督导D.做好治疗记录

问题:

[多选题] 下列关于儿童欺负行为的说法正确的是( )

A.欺负行为是一种特殊形式的攻击行为B.欺负行为双方的力量不衡C.欺负行为反复发生D.欺负行为有直接身体欺负、直接言语欺负和间接欺负三种类型

问题:

[多选题] 造成欺凌者进行攻击性行为的原因可能有( ) 中

A.曾在某个时候或某个场合遭受过欺凌B.对同伴怀有敌意C.经历了巨大的生活变故而变得很愤怒和困惑D.生活在施暴的家庭

问题:

[多选题] 学习障碍儿童的咨询目标包括( )

A.增强社交技能B.增加学习能力C.帮助克服挫败感D.提升积极的学习态度

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