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问题:

[单选题] 如果我们也能倾听孩子,与他产生共情,那么也能有助于孩子自己解决问题。 帮助孩子面对他们的感受的方法不包括( )

A.全神贯注地倾听B.用复杂的话来回应他们的感受C.说出他们的感受D.用幻想的方式实现他们的愿望

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[单选题] 青春期少年的思维发育水平处于( )

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

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[单选题] 对于2~4 个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑,这属于( )

A.有选择的社会性微笑B.自发性微笑C.无选择的社会性微笑D.反射性微笑

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[单选题] 根据姆斯塔卡的观点,适应良好的儿童表现出( )

A.初几次治疗保持沉默B.在治疗中像连珠炮一样不停说话和提问C.待在很小的区域内使用少量玩具D.倾向于谈论自己的世界

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[单选题] 幼儿自我中心现象为()

A.只关注个人的需求而不考虑他人的需求B.缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法C.善于吸引其他小朋友关注自己,并不影响他人D.具有物主意识,缺乏与他人分享意识

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[单选题] 系统脱敏方法基于对抗性条件反射原理,也就是说()

A.如果所有的骨骼肌肉都进入深度放松状态,个体会降低焦虑体验B.如果所有的骨骼肌肉都进入深度放松状态,个体此时将不会体验到焦虑C.如果个体体验的焦虑值偏高,个体的骨骼肌肉将无法进深度放松状态D.如果个体体验的焦虑处于下降状态,个体的骨骼肌肉将逐渐进入放松状态

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[单选题] 小学中年级儿童的概括能力主要处于( )

A.直观形象水平B.形象抽象水平C.初步本质抽象水平D.本质抽象水平

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[单选题] 在儿童心理咨询中,想要克服儿童的咨询阻抗,第一步要( )

A.根据家长提出的问题进行指导B.发展良好的咨询关系,建立治疗联盟C.注意“有计划的细节”D.帮助儿童了解什么是心理咨询

问题:

[单选题] 干预和训练感知能力发展的关键期是( )

A.婴儿期B.幼儿期C.胎儿期D.童年期

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