教师资格

问题：

[单选题] 所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。

A、教育法规的制定B、教育法规的适用C、教育法规的实施D、教育法规的遵守

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问题：

[单选题] 品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）。

A、心理现象B、社会现象C、生理现象D、管理现象

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问题：

[单选题] 国教育法律责任种类的是（）。

A、教育民事责任B、教育行政责任C、教育刑事责任D、教育道德责任

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问题：

[单选题] 在我国教育司法实践中，教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是（）。

A、教育民事责任B、教育行政责任C、教育刑事责任D、教育道德责任

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问题：

[单选题] 我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究，认识和清理批判是在（）。

A、教育心理学的改造期B、教育心理学的繁荣期C、教育心理学的破坏期D、教育心理学的新生期

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问题：

[单选题] 聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为（）。

A、三年B、三至五年C、二年D、四年

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问题：

[单选题] 我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和消理批判是在（）。

A、教育心理学的改造期B、教育心理学的繁荣期C、教育心理学的破坏期D、教育心理学的新生期

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问题：

[单选题] 国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，2012年应达到（）。

A、10%B、3%C、4%D、12%

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问题：

[单选题] 评价教师某道德行为时，应该（）。

A、根据该行为的的效果B、根据教师一贯的品质C、对该行为的影响因素进行综合分析D、根据该行为的目的

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[单选题] 普通高校学生贷学金实行（）。

A、低息贷款B、贴息贷款C、无息贷款D、都不是

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问题：

[单选题] 教育行政复议机关应当自收到复议申请（）内做出受理、不予受理、限期补正等处理。

A、5日B、7日C、10日D、15日

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问题：

[单选题] “人类创造了科学技术，而科学技术的发展又超出了人们的控制能力，技术成了一种无政府状态，成了一种破坏力量。”以上观点属于（）。

A、技术决定论者B、技术价值中性论者C、技术乐观主义D、技术悲观主义

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问题：

[单选题] 法国的J·埃吕尔说：“技术的特点就在于它拒绝温情的道德判断，技术决不接受在道德和非道德运用之间的区分相反，他旨在创造一种完全独立的技术道德。”埃吕尔的这段话表明他属于（）。

A、技术决定论者B、技术价值中性论者C、技术乐观主义D、技术悲观主义

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问题：

[单选题] 肯定技术具有相对的价值独立性，把技术看作是一种自主的、独立的力量的是（）。

A、技术决定论者B、技术价值中性论者C、技术乐观主义D、技术悲观主义

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问题：

[单选题] 雅斯贝尔斯认为：“技术仅是一种手段，它本身并无善恶，一切取决于人从中造出什么，它为什么目的而服务于人，人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于（）。

A、技术决定论者B、技术价值中性论者C、技术乐观主义D、技术悲观主义

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