问题：
[单选题] 《义务教育数学课程标准（2011版）》规定：小学第一学段初步认识分数和小数的意义，第二学段理解分数和小数的意义。这要求该部分内容应采取的组织方式（ ）
A、直线式B、圆周式C、螺旋式D、横线式问题：
[单选题] 《义务教育语文课程标准（2011年版）》建议教师应“关注学生通过多种媒介的阅读，鼓励学生自主选择优秀的阅读材料”。下列理解正确的是（）。
A、多种媒介的阅读是指运用多媒体开展阅读B、多种媒介的阅读主要倾向文学作品的阅读C、自主选择是指学生根据自己的喜好随意阅读D、自主选择能够为学生提供个性化的阅读空间问题：
[单选题] 《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出：具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。下列对“学会倾听”理解正确的是（）。
A、恰当运用语音、语体和态势语B、能够对提出的话语及时作出应答C、能够感知不同个体发出的声音D、耐心专注，理解对方的观点和意图问题：
[单选题] 《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，随文学习语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点，了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。对语法修辞教学目标的理解不恰当的是（）。
A、要系统并完整地讲授实用的语法修辞知识B、要根据语文学习实际需要适当指导和点拨C、语法修辞能让学生形成一定的语言应用能力D、学习语法修辞不宜让学生单纯地读记各种概念问题：
[单选题] 《幼儿园教师专业标准(试行)》要求教师能够主动收集分析相关信息，思考保育教育问题，改进教育教学工作；针对保育教育工作中的现实需要与问题，进行探索和研究；制定专业成长规划，积极参加专业培训，不断提高自身
A、沟通与合作能力 B、激励与评价能力C、计划与实施能力 D、反思与发展能力问题：
[单选题] 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“组织与实施”部分，第七条指出：教育活动的组织形式应根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。这一条（ ）。
A、说明了幼儿园教育组织实施的根本原则B、说明了幼儿园教育活动组织形式C、说明了幼儿园教育活动的含义D、说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则问题：
[单选题] 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“组织与实施”部分，第一条就指出幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，要为每一个儿童，包括有特殊需要的儿童提供积极的支持与帮助。这（ ）。
A、说明了幼儿园教育组织实施的根本原则B、说明了幼儿园教育活动组织形式C、说明了幼儿园教育活动的含义D、说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则问题：
