问题：
A、人类教育活动的出现B、社会生产力的发展C、脑力劳动与体力劳动的分工D、教育理论的发展
问题：
A、1982年宪法B、1978年党的十一届三中全会C、党的十四大D、党的十五大
问题：
A、教育要遵循其本身的特殊规律B、教育要促进人的全面发展C、教育是培养人的社会活动D、教育要为社会主义建设服务
问题：
A、侵犯学生人身安全权B、侵犯学生财产权C、不作为侵权D、侵犯学生健康权
问题：
A、提升教育对象智慧B、健全品德素养C、发展体能，锻炼体魄D、追求人生情趣和理想境界
问题：
A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略
问题：
A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略
问题：
A、认知主义B、行为主义C、人本主义D、存在主义
问题：
A、通识教育B、全才教育C、素质教育D、英才教育
问题：
A、认知主义B、行为主义C、人本主义D、存在主义
问题：
A、认知主义B、行为主义C、人本主义D、存在主义
