问题：
A、明确的目的性B、前沿性C、思想性D、逻辑性
问题：
A、科学性与思想性相统一的原则B、传授知识与培养能力相统一的原则C、教师主导作用与学生主动性相结合的原则D、学科专业性与广泛性相结合的原则
问题：
A、加速科技成果转化和推广的原则B、支持青年研究人员，开拓新的研究领域的原则C、理论联系实际，与社会现实相联的原则D、社会经济效益与学术水平相统一的原则
问题：
A、教育性原则B、科学性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则
问题：
A、专业培养目标B、成绩的评定C、学习年限D、课程设置
问题：
A、学习者B、学习资源C、教育开发职能D、教学监督职能
问题：
A、理论联系实际B、注意理论的层次性C、加强综合研究D、改进研究的效率
问题：
A、依法律规定B、有关部门批准C、出生D、考试
问题：
A、课程教学内容、体系的改革B、课程教学设施（包括实验设施）的建设C、课程教学方法、手段的研究与装备D、课程标准的重新拟定
问题：
A、目的的统一性B、活动的主体有差别C、所获知识的层次不同D、理论体系的不一致
问题：
A、实验课的准备B、实验课的组织C、实验报告的撰写D、实验结果的预期
问题：
A、增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B、促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C、树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益D、以德修身，率先垂范
问题：
A、遵守法律、法规B、平等接受义务教育C、努力学习，完成规定的学习任务D、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
问题：
A、引文出处的规定B、对引用成果的说明C、学术制度、学风D、学术创新
