教师公开招聘

问题：

[多选题] 以下哪些属于理论心理学的研究内容?（　）

A 心理学学科性质 B 心理学方法论C 身心问题 D 学习心理机制

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问题：

[多选题] 以下哪些是宏观教学系统中的主要变量？（　）

A 教学内容 B 学生特点C 教师特点 D 教学环境

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[多选题] 以下属于课程设计的方法的有（　）。

A 主观法 B 客观法C 实验法 D 经验法

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问题：

[单选题] 下列对联结学习理论的叙述错误的是（　　）。

A 中介因素(如动机、经验)也会影响个体的行为B 学习是由刺激与反应的联结而发生的C ‘强化可以改变行为的结果D 学习的结果受强化物的影响

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问题：

[单选题] 某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的（　　）。

A 流畅性B 独特性C 综合性D 多维性

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问题：

[多选题] 按照教学中学生学习进行的模式和学习的主要内容是否以现成的形式呈现给学生为依据，可将教学方法划分为（　　）。

A 探究式教学法B 感悟式教学法C 发现式教学法D 接受式教学法

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问题：

[多选题] 综合课程也被称作（　　）。

A 隐形课程B 广域课程C 核心课程D 大范围课程

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问题：

[多选题] 学校德育的功能可以概括地表述为社会功能、个体功能和教育功能。其中教育功能的含义包括（　　）。

A 德育作为教育子系统对平行系统的作用B 德育的潜移默化的育人功能C 德育的“教育”或阶级属性D 德育对社会发展的客观作用

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问题：

[多选题] 新课程体系的使用范围包括（　　）。

A 职业高中教育B 义务教育C 普通高中教育D 幼儿教育

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问题：

[多选题] 下列关于学习的理论，属于孑L子学说的有（　　）。

A “好”与“乐”的学习兴趣和爱好、“不耻下问”的学习态度都是学习的心理条件B 学习是获得知识、提高能力、培养道德的重要途径C 人的能力存在差异D 学与闻、思、习、行四方面必须互相结合，统一进行

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问题：

[多选题] 知识按其表征形式，可分为（　　）。

A 陈述性知识B 理性知识C 条件性知识D 感性知识

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问题：

[多选题] 竞争是课堂教学中学生之间相互作用的基本形式之一，其优点是（　　）。

A 有利于使能力较差的学生学会如何学习B 有利于形成和谐的课堂氛围C 能激发个人的努力和提高学习效率D 能增强学习的乐趣减少单调感

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问题：

[多选题] 在学科教学中进行学习策略训练，要遵循的原则有（　　）。

A 分解性原则B 过程性原则C 联系性原则D 迁移性原则

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问题：

[多选题] 弗洛伊德的早期理论包括（　）。

A 潜意识理论 B 梦的解释C 泛性论D 本能学说

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问题：

[单选题] 使有效的教材发挥功效的最直接环节是（　　）。

A 大纲B 练习册C 教学内容D 教学程序

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