问题：
A 请求B 认可C 拒绝D 真实地表达自己的意见和情感
问题：
A 注意的广度B 注意的稳定性C 注意的转移D 注意的分配
问题：
A 生成目标B 行为目标C 认知目标D 表现目标
问题：
A 家长反应B 评价结果C 观察记录D 教学反思
问题：
A 常规要求B 行为流程C 日常守则D 秩序规则
问题：
A 书本知识B 社会认知C 直接经验D 实践操作
问题：
A 教师的幸福B 教师的义务C 教师的人格D 教师的修养
问题：
A 受教育的权利B 教育目的C 教育的领导权D 教育的享受权
问题：
A 自我评价和外来评价B 学生评价、教师评价、学校评价C 诊断性评价、形成性评价和总结性评价D 量性评价和质性评价
问题：
A 健全的组织系统B 平等、民主的班级氛围C 严格的规章制度D 共同的班级奋斗目标
