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问题:

[单选题] “教师是教材的建设者”的意思不包括( )。

A 讲授教材B 选择教材C 修改教材D 自编教材

问题:

[多选题] 印度狼孩的事例充分说明了(  )。

A 遗传素质只能为人的发展提供可能B 人的发展同社会环境是分不开的C 社会环境决定人的发展D 错过了关键期的教育收效不高

问题:

[多选题] 学前儿童的社会教育方法包括(  )。

A 陶冶法和共情训练法B 角色扮演法和行为练习法C 观察法和实践法D 谈话法和讲述法E 游戏法和强化法

问题:

[多选题] 幼儿园的精神环境包括(  )。

A 教师的教育观念与行为B 幼儿园的人际关系C 幼儿园文化氛围D 园舍建筑E 园内装饰

问题:

[多选题] 掌握学科基本结构的教学原则(  )

A 动机原则B 结构原则C 程序原则D 社会原则E 强化原则

问题:

[多选题] 影响学前教育的社会因素有(  )。

A 社会经济B 社会文化C 社会政治D 社会文明E 社会道德

问题:

[多选题] 幼儿记忆力发展的特点有(  )。

A 无意记忆为主B 无意识记的效果优于有意识记C 机械记忆占主要地位D 形象记忆占主要地位E 形象记忆效果优于抽象记忆

问题:

[多选题] 下列属于创造性游戏的是(  )。

A 角色游戏B 结构游戏C 表演游戏D 音乐游戏E 智力游戏

问题:

[多选题] 下列选择项中属于道德的特征的有(  )。

A 人类所特有的社会现象B 社会共同性C 属于社会意识形态范畴D 阶级性E 强制性

问题:

[多选题] 问题行为可分为三种类型,包括(  )。

A 心理问题行为B 品行性问题行为C 性格性问题行为D 情绪上、社会上的不成熟行为

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