问题：
[多选题] 教育对生产力的促进作用主要是通过（ ）来实现的。
A 教育促进社会改革B 教育促进科学知识的生产和再生产C 教育促进劳动力的生产和再生产D 教育可以提高人的修养E 教育直接创造生产力问题：
[多选题] 教育的个体个性化功能主要表现在哪几个方面?（ ）
A 教育促进个体主体意识的发展B 教育促进人的个体特征的发展C 教育促进人的观念的变化D 教育促进人的个体价值的实现E 教育促进人的智力和能力的发展问题：
[多选题] 《中华人民共和国义务教育法》的内容包括（ ）。
A 自2008年9月1日起施行B 父母或其他监护人必须使适龄子女或监护人按时入学，接受规定年限的义务教育C 适龄儿童少年不入学接受义务教育的，有关部门采取有效措施责令送子女或被监护人人学D 国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教E 实施义务教育不收学费杂...问题：
[多选题] 潜在课程主要是指（ ）。
A 学生在人际交往中受到的影响B 教学过程中的思想品德教育内容C 校风、班风等制度化与非制度化的影响D 学校物质文化所构成的物质文化影响E 未来社会要求的新科技问题：
