问题:
A、课内、课外和实践教育三结合B、教师、学生和家长教育三结合C、学校、家庭和社会教育三结合D、国家、地方和学校教育三结合
问题:
A、肯定与否定B、增力与减力C、激动与平静D、紧张与轻松
问题:
A、肯定与否定B、增力与减力C、激动与平静D、紧张与轻松
问题:
A、认识、情感和意志过程B、感觉、知觉、记忆、思维、想象C、能力、气质和性格D、个性倾向、个性心理特征
问题:
A、道德水平低B、受机器的奴役C、工作范围狭窄D、脑力劳动和体力劳动的分离
问题:
A、认识过程与意志过程B、意志过程与情感过程C、心理过程与个性心理D、认识过程与情感过程
问题:
A、夸美纽斯B、洛克C、乌申斯基D、第斯多惠
问题:
A、夸美纽斯B、洛克C、乌申斯基D、第斯多惠
问题:
A、夸美纽斯B、斯宾塞C、赫尔巴特D、杜威
问题:
A、夸美纽斯B、斯宾塞C、赫尔巴特D、杜威
问题:
A、宽大效应B、晕轮效应C、中心品质D、刻板印象
问题:
A、宽大效应B、晕轮效应C、中心品质D、刻板印象