问题:
A、程序编排的原则B、激发动机的原则C、使学生理解学习过程的原则D、结构主义的原则
问题:
A、皮肤定位觉B、两点辨别觉C、体表图形觉D、触觉E、实体辨别觉
问题:
A、是空气在肺泡内进出移动的结果B、该呼吸音的音调低C、该呼吸音的呼气相与吸气相大致相等D、该呼吸音的音响弱E、越靠近气管区其音响越强、音调越低
问题:
A、交感神经活动B、血K+浓度C、致密斑兴奋D、入球小动脉牵张感受器的活动E、动脉血压
问题:
A、身体健康B、心理健康C、社会适应良好D、自我意识正确
问题:
A、吸吮反射B、眨眼反射C、屈肌反射D、见到美味佳肴引起唾液分泌反射E、窦弓反射
问题:
A、斑浆胶体渗透压下降B、血浆胶体渗透压升高C、血浆晶体渗透压下降D、血浆晶体渗透压升高E、血浆蛋自质浓度降低
问题:
A、草履虫趋利避害反应B、蜜蜂对花的反应C、鸟的条件反射反应D、猩猩的条件反射反应
问题:
A、注意的范围B、注意的敏捷C、注意的稳定D、注意的分配
问题:
A、平滑肌瘤B、横纹肌瘤C、皮肤乳头状瘤D、精原细胞瘤E、脂肪瘤
问题:
A、H+的分泌B、K+的分泌C、NH3的分泌D、H+一Na+交换E、H+一K+交换
问题:
A、因子ⅡB、因子XC、因子ⅪD、因子ⅡXE、因子XⅢ