问题:
A.以“知”为开端,知、情、意、行依次进行B.以“情”为开端,情、知、意、行依次进行C.以“行”为开端,行、知、情、意依次进行D.视具体情况而定,可有多种选择
问题:
A.设计教学B.个别教学C.合作教学D.复式教学
问题:
A.诊断性评价B.形成性评价C..终结性评价D.多元性评价
问题:
A.理论联系实际原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.循序渐进原则
问题:
A.计划性、自愿性、实践性B.组织性、灵活性、自愿性C.自愿性、灵活性、实践性D.目的性、灵活性、实践性
问题:
A.基础作用B.协调作用C.重要作用D.主导作用
问题:
A.形状知觉B.大小知觉C.深度知觉D.方位知觉
问题:
A.有意注意B.不随意注意C.有意后注意D.不随意后注意
问题:
A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.无意识记忆
问题:
A.创造想象B.再造想象C.无意想象D.记忆表象
问题:
A.先慢后快B.先快后慢C.时快时慢D.均匀递减
问题:
A.原型定向B.原型操作C.原型整合D.原型内化
问题:
A.明尼苏达多相人格测验B.卡特尔16种人格因素测验C.爱德华个人兴趣量表D.主题统觉测验