问题:
(A)对管理模式的评价必须随世界经济的发展而改变(B)每种管理模式都有其自身的环境适应性与局限性(C)长期以来美国的管理模式就比日本的优秀(D)日本的管理模式不适应知识经济时代的需要
问题:
(A)笔试(B)工作抽样(C)面谈(D)履历调查
问题:
(A)直线制(B)矩阵制(C)职能制(D)事业部制
问题:
(A)领导与被领导(B)负直接责任与协助服务(C)一般协作同事(D)命令与服从
问题:
(A)总经理的管理幅度太宽,以至于无法对营销队伍实行有效的管理(B)总经理投入的管理时间不够,致使营销人员产生了看法(C)营销队伍管理层次太宽,使得总经理无法对营销人员实现有效的沟通(D)营销人员太多,产生了鱼龙混杂的情况
问题:
(A)责权对应原则(B)指挥链的指挥统一原则(C)集权化原则(D)职务提高、职能分散的原则
问题:
(A)发现问题和确定目标(B)拟定方案和选择方案(C)执行方案(D)检查评价与反馈方案
问题:
(A)这里出现沟通障碍问题,表现之一是选择的信息沟通渠道严肃性不足(B)这里与沟通障碍无关,只是特定组织氛围使与会者养成了不良的问题(C)此项开会通知中存在信息接收者个体方面的沟通障碍问题(D)通知者所发信息不准确或不完整可能是影响此项开会通知沟通效果的一个障碍因素
问题:
(A)这份资料有谬误,因为文件存档时,最常用的是书面语言(B)体态语言太原始,大可不必重视它(C)人与人之间的沟通,还是口头语言好,体态语言太费解(D)在管理沟通中,体态语言起着十分重要的作用
问题:
(A)非正式沟通渠道中消息传递很通畅,运作良好(B)正式沟通渠道中消息传递存在问题,需要调整(C)其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息(D)充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递
问题:
(A)正强化宜采取书面沟通方式,负强化宜采取口头沟通方式(B)正强化宜采取书面沟通方式,一般性的批评宜采取口头沟通方式(C)正强化宜采取口头沟通方式,负强化宜采取书面沟通方式(D)正强化宜采取口头沟通方式,惩罚宜采取书面沟通方式
问题:
(A)及时肯定他的进步,激励他取得更大的成绩(B)顺其自然,让他通过自我激励不断提高绩效(C)给他提供进一步提高业绩的方法与程序指导(D)充分肯定他的成绩,并提醒他不要骄傲自满
问题:
(A)客房部员工不能胜任工作(B)在客房部工作经常需要加班(C)客房部员工没有受到激励(D)在客房部工作拿的奖金比较少
问题:
(A)需要层次论(B)公平理论(C)期望理论(D)双因素理论
问题:
(A)刘明需要反省自己与下属的需求层次、激励水平存在哪些不同,以找到正确的激励方法(B)应详尽调查事故原因,找到事故责任者,并对责任者予以严惩,以防止类似事故再度发生(C)应在公司内部进一步的进行职业道德教育,增强员工的主人翁意识(D)发动车间全体员工,群策群力,发现安全隐患,一举排除